168全年固定规律 ∠  您当前所在位置:主页 > 168全年固定规律 >
初中生如何学好语文?
发布日期:2020-02-13 08:34   来源:未知   阅读:

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  这是个老生常谈的话题,人人都知道,但不是人人都能做到,因为没有恒心,不能坚持。如何积累呢?

  (1)一定要有专门的积累笔记本,用于摘录。在平时读书学习的过程中做个有心人,随时记下字词成语、好的语段、好的诗文、有趣的材料等。积累本不要太大,可以随时带在身边,便于经常翻阅。记录的东西多了,翻阅的次数多了,懂得的语文知识也就多了。懂得的语文知识越多,学习语文的兴趣就越浓,语文能力也就越强,考试自然能考好。

  (2)养成勤翻词典的习惯。在读书过程中遇到重要的字词成语一定要查,而且不要局限在要查的那个词上,还应把前后的词都看一下,既能通过比较加深印象,又能学到不少新词,还能学到许多自然、历史、人文知识等。每天记几个就能积少成多。在空闲的时候,休息的时候,或者在做作业之余,随手翻翻词典。

  (3)积累要做到持之以恒。可以说语文的功夫都在于平时的积累,这是由语文自身的特点决定的,语文知识面很广,包罗万象、博大精深,只有长期地积累知识才能使语文学得更好。

  (1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。

  (3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。

  (4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。

  (5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀,同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能,作者又为什么这么写?

  展开全部古文、古诗的要背熟,要会默写、会翻译,要知道中心。要知道作者极其简单的简介(字号啊什么的)。还有就是文言文下面的注释要记得牢牢的、

  2.重点课文要重点复习,特别是中心。所有课文的作者就要知道是谁,要是外国作家的话还要知道他们是哪个国家的、还有就是要知道课文里哪些是台湾作家。如果你是人教版的课本的话,每一篇课文后面不都有读读写写吗——上面的字词是要会写会读的,包括课文下面的重点注释。

  3.综合性学习是要联系的,比喻说有一个综合性学习是“走近春天”,那么你就要知道几句关于春天的诗句。

  5.每一本语文书后面都有名著导读,上面的内容要记重点的,比喻说名著的作者,其国籍,还有这本名著的特点。

  还有就是阅读题,这个要靠语感和平时做题的积累,比喻说:让你分析一句或一段话的作用!是要从两个方面分析的:一是结构——什么承上启下啊,什么为哪作铺垫啊。二是内容——什么表达了啊,什么突出了啊,什么点明啊。

  最后是作文,作文的题目第一要新颖,开头也是。卷面工整,尽量的少一些错别字,用我们老师的话就是:作文中出现错别字,给你高分我就神经病。可见老师是多么痛恨错别字……

  2.重点课文要重点复习,特别是中心。所有课文的作者就要知道是谁,要是外国作家的话还要知道他们是哪个国家的、还有就是要知道课文里哪些是台湾作家。如果你是人教版的课本的话,每一篇课文后面不都有读读写写吗——上面的字词是要会写会读的,包括课文下面的重点注释。

  3.综合性学习是要联系的,比喻说有一个综合性学习是“走近春天”,那么你就要知道几句关于春天的诗句。

  5.每一本语文书后面都有名著导读,上面的内容要记重点的,比喻说名著的作者,其国籍,还有这本名著的特点。

  还有就是阅读题,这个要靠语感和平时做题的积累,比喻说:让你分析一句或一段话的作用!是要从两个方面分析的:一是结构——什么承上启下啊,什么为哪作铺垫啊。二是内容——什么表达了啊,什么突出了啊,什么点明啊。

  最后是作文,作文的题目第一要新颖,开头也是。卷面工整,尽量的少一些错别字,用我们老师的话就是:作文中出现错别字,给你高分我就神经病。可见老师是多么痛恨错别字……

  看小说是不管用的,你总不能在考场上写小说吧?考场作文常见的是散文、议论文。我们班主任给我们推荐的书是《散文》,我平时看也是看些散文。什么鲁迅的、朱自清的,那些都过时了。落落的不朽和须臾也是散文集,文笔也不错。

  哈哈,这个我还算比较有经验。 首先我们得看,一套试卷分了几大题型,选择题,填空题,诗词,阅读理解,作文。大概就这些吧,好多年没考试了。 如果针对单一一次想要拿高分的话,其实不是很现实,语文是很考究基础和积累的。 选择题就是考验你的书本知识掌握是否够硬,四选一的答案,只有一个是正确的,很有唯一性,这个是要靠背的。 填空和诗词也一样。 有时候还会有诗词赏析之类的题,这种题就格外考验你的文化底蕴,课外阅读量,和你对生活的感悟。说句不中听的,古代诗词人大多时候都是吃饱了撑得没事儿干,空闲时间很多,所以很爱乱想的,做这类题的时候,你得敢想,大胆的想才行,带入角色去思考体会。 阅读理解呢,其实和诗词赏析也差不多了,差别在于用词而已,古诗词能够寄托感情于寥寥数句话之中,其浓缩程度实在不是现代文章所不能比拟的 。但同样的,现代文章因呈现方式多元化,所以就手法载体而言,也是纷繁复杂了许多的,不过总偏不了一个字,情。写诗写文,无外乎都是想表达自己的某种感情而已,而能够运用到学生考场上的文章,更无外乎就只有那么几种思想感情会要表达,抓住这个重点呢,基本上也就八九不离十了。 哦,对了,还会有文言文要考到的,这个没办法,你再不喜欢,也得下功夫去苦背,多看多记,量变自然会质变,大多数生僻字词之意也能推敲一二了。 最后就是重点了,通篇大头的重中之重,作文了,占据五分之二的分量,作文一般都是不限制体裁,不限制题材的。不过还是会有限制,诗歌类是不允许使用,因为现在的人没那底蕴,写出来四不像,空间也过于狭窄。除非你有惊才绝艳。 不涉及政治,不涉及敏感话题,表现学生积极向上,阳光。差不多可以拿到一个中肯的分数。熟记平时老师教导的众多写作文的排兵布阵的方法呢,并加以运用,并用得好的话,也是能拿到较高分数的。不过真正好的作文通常都是游离于这些之外的。 好的作文得有自己的灵魂,自己的想法,大胆,创新。言辞准确,富有意境。经得住推敲。 三言两语是说不清的了。要学好语文,其一得天赋,其二得坚毅。积累,才是最重要的,做好平时就好了。每件事情都是这个道理



Power by DedeCms